tirsdag 1. mars 2011

Samling 2: Repetisjon av blogg

1. Innlegg
2. Legge inn lenke
3. Legge inn bilde/ compfight.com
Frå PC:











Frå nett:












4. Legge inn video


5. Skrive kommentar
6. Bruk  funksjon embed

Vis større kart
7. Endre utseende
8. Legge til småprogram (Widgets) i sidemarg
9. Endre språkinnstillinger

Samling 2: Test av digitale verktøy

Test av wordle:


Wordle: Oversikt modul 307

Test av embed av statens kartverk:
Nettleseren din støtter ikke visning av iframe. <a href="http://www.norgeskart.no/adaptive2/default_embed.aspx?id=TDRfECjTSHbhYSt" target="_blank">Du kan se innholdet i rammen her</a>

Test av goanimate
GoAnimate.com: digitale verktøy by stale.walsvik

Like it? Create your own at GoAnimate.com. It's free and fun!

Test av Gloster:

fredag 25. februar 2011

Arbeidskrav 1: B) Individuell refleksjon

Arbeidet med dette arbeidskravet har gitt meg ei bratt læringskurve på både google dokument og blogg. Eg har aldri benytta meg av verken det eine eller det andre, men ser heilt klart fordelen med å nytte slike verktøy. Fekk erfare fordelen med å dele dokument på nettet sidan eg ikkje kunne vere på jobb. I staden for sat eg heime i sofaen med min eigen laptop på fanget og kunne arbeide like effektivt som eg hadde vore på arbeidsplassen.

Sidan eg ikkje var på samlinga i Dale fekk eg kanskje ein litt tøffare start enn dei andre studentane, men etter eg hadde gått gjennom undervisningsstoffet på fronter og hadde sett gjennom videobloggen til Andrine gjekk det meste greit. Google dokumenter er enkelt å sette seg inn i dersom ein har brukt liknande verktøy frå før. Ein må leite litt etter dei ulike funksjonane i starten, men etterkvart går det seg til. 

Blogg har eg aldri skreve før, og syns det er litt skummelt å dele det eg tenker og skriv på nettet, men dette er ein barriere som ein må bryte. Dette gjeld sjølvsagt også deling av undervisningsopplegg og liknande. Her kan og må vi bli mykje flinkare, og google dokumenter er eit glimrande verktøy for nettopp dette. 

Eg ser framover til å auke min digitale kompetanse gjennom vidare arbeid med dette studiet! I PPU-studiet hadde vi eit PU-prosjekt som gjekk på digital kompetanse og digitale verktøy i opplæringa og har difor eit grunnlag frå det arbeidet.

Arbeidskrav 1: A) Gruppearbeid

Gruppearbeidet med denne delen av oppgåva vart litt amputert for min del. Grunnen til dette er at eg har vore sjukemeldt i over to månader med avreven akillessene. Eg var ikkje på samlinga i Dale og fekk difor ein dårleg start på arbeidskravet.


Samarbeidet har føregått seg via telefon, mail og deling av googledokument. Dette har fungert veldig godt. Eg har vore heime og har hatt tilgang til dei same dokumenta som dei andre på gruppa, genialt.


I samarbeid med dei andre bestemte me oss for eit felles tema som er aktuellt for alle tre studieretningane. Vi vart einige om at førstehjelp var eit godt tema og laga ein opplæringsplan.


Presentasjonen hadde dei andre i gruppa laga ferdig før eg hadde fått tilbod om å vere med og difor har eg laga ein sjølv med utgangspunkt i presentasjon dei hadde laga. Dette gjorde eg for eigen trening. Her er resultatet: